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刍议小学英语教学如何构建快乐课堂

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小学是学生学习生活中的起点,在小学,教师重点需要培养学生的学习兴趣,应该努力创造一个有趣的学习环境,鼓励学生积极参与进来,享受快乐的学习过程.对于学生的学习经历来说,小学差不多占据了学习生活的三分之一,年限长度等于初中和高中两段年限的相加,是一段必须经历的过程.在小学阶段,基本建立了学生学习的态度,所以,小学英语教师在教学过程中应该注重于为学生创建快乐的课堂环境.

张云飞、周建标

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江西省上饶县第一小学

江西省上饶中学

快乐教学 兴趣培养 积极参与

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(2)
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