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中小学英语教师的专业发展的教研活动形式探究

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本文以兵团四师英语学科教研为例,介绍了听评课、赛课、专题研讨、小课题研究、片区教研等教研活动.本研究旨在引领农村中小学英语教师的教学行为和专业发展,关注开展教研活动对教师专业发展的积极作用.

谌英

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可克达拉市教育局教研室

英语教师 教研活动 专业发展 作用

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(2)
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