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小学英语趣味课堂的构建途径探究

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在小学英语教学中,激发学生的兴趣能够保持课堂永久的活力,使学生在积极的心态下实现英语学习水平的提升.教师应采用创新的教学手段,组织学生开展英语学习活动,使课堂更加生动、有趣.在本文中,笔者将从教学实践出发,探索如何构建小学英语趣味课堂.

李玲

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山东省寿光市圣城小学

小学英语教学 趣味课堂 构建途径

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(2)
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