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岗位要求驱动下高职英语教改路径思考

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随着全球化的不断发展,我国与其他国家的交往日益频繁,英语的使用变得日常化,社会对英语人才素质的要求也越来越高.高职教育旨在为社会各界培养优质的技能型人才,保证高职学生有着较强的英语素质能够提高学生的岗位适应力、核心竞争力,进而为学生的后续发展铺平道路.受客观条件影响,当前的高职英语教育存在问题,积极设计策略优化高职英语教育、推动高职英语教改已成"当务之急".

沈桐

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吉林司法警官职业学院

岗位要求 驱动 高职英语 教改路径

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(2)
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