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初中英语词汇新授课教学研究
初中英语词汇新授课教学研究
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中文摘要：
英语词汇新授课应做到"话题、意义与语言形式的内在统一",本文主要从词汇新授课的主要环节及应注意的问题两大方面探讨如何提高英语词汇新授课的授课效率.
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作者：
张春霞
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作者单位：
河南省巩义市第二高级中学附属外语初级中学
关键词：
词汇新授课
课堂教学环节
课堂注意问题
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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