国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中英语词汇教学的问题及对策分析
高中英语词汇教学的问题及对策分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
高中英语教师在进行词汇教学过程中,要根据当前的教学现状和遵循教学的规律来不断更新、改进教学方式,要重点解决教学中出现的问题,加强对词汇教学的重视,并要认识到音标基础、语言环境的构造和文章阅读对词汇教学的重要作用,不断提升英语词汇教学的质量和水平,让学生的英语整体水平得到提高.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘晓芬
展开 >
作者单位:
新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县第三中学
关键词:
高中英语
词汇教学
问题
对策
出版年:
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
1