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试论英语阅读教学中学生主体作用的发挥

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英语不同于其他基础学科,是一门实践课.其教学效果应以学生的学习效果为依据,而学习效果在很大程度上取决于学生的主观能动性和积极参与性.

王传泉

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山东省滨州市北镇中学

英语阅读 主观能动性 积极参与性

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(3)