新东方英语2019，Issue(3) ：117.

图式理论与生态化高中英语课堂的构建

谢卡娜
新东方英语2019，Issue(3) ：117.
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图式理论与生态化高中英语课堂的构建

谢卡娜1
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作者信息

  • 1. 广东省清远市梓琛中学
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摘要

构建生态化的高中英语课堂,是指在教师、学生与教学三者之间营造一种动态平衡的互动关系.本文主要讨论在生态化高中英语课堂的构建中,如何合理的运用语言图式、内容图式和形式图式参与英语课堂教学.

关键词

高中英语/图式理论/生态课堂

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量4
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