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高考英语听力能力提升探究

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目前,高中英语听力教学被边缘化的情况比较严重,听力教学对学生的听力能力提升缺乏应有的指导性.本文从高中英语听力教与学中存在的问题出发,总结出英语听力提升方法,最终优化听力教学效果.

刘圆娟

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西北农林科技大学附属中学

语音 精听 泛听 预测 速记

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(3)
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