新东方英语2019，Issue(4) ：3-5.

基于核心素养的高三英语语法教学设计——以形容词和副词为例

杨均秀
新东方英语2019，Issue(4) ：3-5.
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基于核心素养的高三英语语法教学设计——以形容词和副词为例

杨均秀1
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  • 1. 宁夏育才中学
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摘要

高三英语语法教学要解决的核心问题是如何调动学生的课堂参与度,激发学生的主体意识,培养学生用目标语法表达的能力,为学生创设真实语境,让学生在语法结构的运用中扎实掌握语法知识,切实提高学生的英语核心素养.应该在语境中引导学生复习并运用,让语法为写作助力.本文以高三英语复习中的形容词和副词为例,探索了基于核心素养的高三英语语法教学.

关键词

翻转课堂/真实语境/语法知识运用/核心素养

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量3
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