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初一英语词汇教学策略的实践研究
初一英语词汇教学策略的实践研究
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中文摘要：
词汇不仅仅包括单词,还涵盖短语及句子结构等固定词条.通过调查发现,初一英语词汇教学长期低效,分析原因,主要存在三方面的问题:单词拼写时易出错,词汇遗忘率高和具体语境中无法准确运用词汇.对策:①引导学生形成科学的词汇记忆策略.②通过活动运用词汇,加强词汇的掌握和巩固.③词汇教学同句型和语法教学相结合,使学生学会用词汇.
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作者：
王俊芳
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作者单位：
山东省德州市平原县汇文中学
关键词：
词汇教学
自然拼读记忆法
"头脑风暴"记忆法
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(4)
参考文献量
3
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