新东方英语2019，Issue(4) ：62-63.

浅谈如何在初中英语课外阅读中培养学生的元认知能力

金樱
新东方英语2019，Issue(4) ：62-63.
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浅谈如何在初中英语课外阅读中培养学生的元认知能力

金樱1
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作者信息

  • 1. 浙江省温岭市大溪第二中学
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摘要

阅读是学习英语的一个重要方式,课外阅读更是初中英语教学的重要组成部分.然而一些英语教师只注重课内词汇与语法的讲解、课文默写与背诵,对英语阅读能力的培养很少涉及,这不利于学生英语素养的生成.英语课外阅读可以很好地开阔学生的视野,改善他们的思维品质,培养他们的元认知能力.元认知是对认知的再认知,它是一种自我意识活动,通常包括觉察、反省与评价,能有效地促进学生英语阅读能力的发展,给课外阅读带来新的思考维度.

关键词

阅读/觉察/反省/评价

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
被引量1
参考文献量3
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