浅谈如何在初中英语课外阅读中培养学生的元认知能力

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中文摘要：阅读是学习英语的一个重要方式,课外阅读更是初中英语教学的重要组成部分.然而一些英语教师只注重课内词汇与语法的讲解、课文默写与背诵,对英语阅读能力的培养很少涉及,这不利于学生英语素养的生成.英语课外阅读可以很好地开阔学生的视野,改善他们的思维品质,培养他们的元认知能力.元认知是对认知的再认知,它是一种自我意识活动,通常包括觉察、反省与评价,能有效地促进学生英语阅读能力的发展,给课外阅读带来新的思考维度.

作者：

金樱

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作者单位：

浙江省温岭市大溪第二中学

关键词：

阅读觉察反省评价

出版年：

2019

新东方英语

《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(4)

被引量1
参考文献量3