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浅析如何在初中英语教学中运用"愉快教学法"

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学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部动机.学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力,是学习过程的核心要素.因此,在教学中能够善用学生的学习动机至关重要,是教师的重要教学任务.基于此,本文将就如何有效激发学生积极的学习动机,利用愉快教学法到初中用于教学中,展开简单探讨.

庞茂君

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四川省苍溪中学校

愉快教学法 初中 英语教学

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(5)
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