新东方英语2019，Issue(5) ：49.

试论基于创客理念指导下的初中英语写作教学策略

万聪
新东方英语2019，Issue(5) ：49.
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试论基于创客理念指导下的初中英语写作教学策略

万聪1
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作者信息

  • 1. 孝感市文昌中学
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摘要

创客教育是一种全新的教育方式,这种教育方式从创客精神发展而来,将其应用在教育过程中,可以提高学生的实际应用能力,让学生可以实现个性化发展.本文从学习兴趣、情境化教学、创客课程开发、多样化评价体系入手,具体分析英语写作教学策略,最终借助实际案例分析创客理念的应用效果.

关键词

创客理念/初中英语/写作教学/教学路径

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量2
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