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浅析文本重构在小学英语教学中的应用

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《义务教育英语课程标准(2017年版)》指出:"英语教学目的是培养学生运用语言进行交际的能力.教英语是为教会学生用英语,而不是教有关英语的知识.语篇教学是一种方法,一种手段,新旧滚动、创设情境、搭建支架、巧设任务,培养学生综合运用语言的能力,运用文本重构,用语篇带动词句的学习,将指引小学英语教师开创小学英语教学的新篇章.

张秀梅

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永嘉县桥头镇中心小学

文本重构 小学英语 教学

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(5)
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