新东方英语2019，Issue(5) ：165.

基于导学案教学模式的初中英语教学探析

蒋伟
新东方英语2019，Issue(5) ：165.
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基于导学案教学模式的初中英语教学探析

蒋伟1
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  • 1. 重庆市合川区南屏中学
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摘要

导学案是在素质教育和新课程标准的背景下,根据教学目标编写的一种帮助学生学习的导学学案,主要是教师之间在共同研讨的基础上设计出来的,主要用于引导学生自主学习,启发和指导他们通过小组合作探究等主动参与学习,为他们提供基本的学习方法指导.在初中英语教学中,教师可以根据教学内容和教学目标,通过基于导学案教学模式展开教学,实现更好的教学效果.本文主要探析在初中英语教学中基于导学案的教学模式,教师根据教学内容设计导学案,学生根据导学案进行预习,师生通过导学案进行互动交流.

关键词

导学案/教学模式/初中英语教学/教学内容/预习/互动交流

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量2
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