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探究农村高中学生英语核心素养的养成
探究农村高中学生英语核心素养的养成
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中文摘要:
农村学生英语学习基础弱、起步晚.学习的环境相比城市要差,同时教学的观念也较为落后,导致农村学生处于英语学习的弱势群体.所以,本文从教学的观念、内容、方式、环境等方面,提出相关的英语核心素养培养建议,以期改变传统应试教学的思维.
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作者:
沈建文
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作者单位:
福建省诏安县桥东中学
关键词:
农村高中
英语学习
教学思维
出版年:
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
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