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高中英语教学中突出学生主体作用的策略探讨
高中英语教学中突出学生主体作用的策略探讨
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中文摘要：
高中英语教学是教与学的结合在一起的动态活动,教师主导课堂的教学组织,英语知识的分析讲解,学生积极参与教学进程,进行英语知识的学习.在这个动态的教学过程中,教学需要激发学生的学习主观能动性,让学生自主参与教学过程,促进教学效果的提升深化.本文就在高中英语教学实施中,如何提升学生的英语学习主动性,培养学生主动意识进行分析探讨,希望对广大教师开展教学具有借鉴意义.
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作者：
苏莉
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作者单位：
安徽省阜阳市太和二中
关键词：
高中英语
学生主体
策略
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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