新东方英语2019，Issue(5) ：183.

试论高中英语词汇教学研究

谢玉婷
新东方英语2019，Issue(5) ：183.
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试论高中英语词汇教学研究

谢玉婷1
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作者信息

  • 1. 赣县中学北校区
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摘要

词汇教学在外语教学中是非常重要的.词汇量的大小是衡量学生英语学习水平高低的直接标志.英语教师应该深刻领会新课标中词汇教学的理念,全面了解学生,教师应采用多种方法和手段,使学生将单词的音、形、义有机地结合起来,并注意及时巩固复习,增强英语词汇的教学效果.基于此,本文主要探讨基于思维导图进行英语词汇教学策略.

关键词

高中/思维导图/英语词汇

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量2
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