国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中英语教学中渗透核心素养的策略研究
高中英语教学中渗透核心素养的策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着素质教学的广泛开展和实施,高中英语课堂教学也迎来了一次重大变革,新课标提出要在英语课堂中渗透核心素养.核心素养教学策略不仅能全面提升高中生的英语综合能力,也能增强高中英语教师自身的专业技能和职业素养.因此,在高中英语教学中落实核心素养教学刻不容缓,作为新时期的教育者,应不遗余力地投入当前的教学工作中,并积极把核心素养教学策略全面融入英语课堂中,以提升高中英语水平的综合发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
徐贵平
展开 >
作者单位:
天津市武清区黄花店中学
关键词:
高中英语
核心素养
策略研究
出版年:
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
1