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浅谈初中英语阅读课分层教学策略
浅谈初中英语阅读课分层教学策略
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中文摘要：
初中英语教学中,阅读是学生获取知识、了解外国文化、发展智力和情感的重要途径.为了有效提高每一位学生的阅读能力、思维能力和人文素养,帮助他们个性发展、终身可持续发展,特做出英语阅读课分层教学策略的实践研究.
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作者：
葛建芳
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作者单位：
合肥市第四十中学
关键词：
英语阅读
分层教学
实践研究
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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