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谈角色扮演在小学英语教学中的运用

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英语是一门语言类学科,教学语言类学科最重要的就是培养学生的听说读写能力.不过,目前,"哑巴英语"一直是困扰我国英语教学的重要问题,对此,教师需要通过创设表演情境,为学生营造真实的语言环境,鼓励学生大胆地说英语,从而提升学生的英语语言能力.本文主要研究角色扮演法在小学英语教学中的应用,以期能够为提升学生的口语交际能力提供教学思路.

何娜

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贵州省遵义市湄潭县茅坪民族小学

小学英语 角色扮演 运用策略

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(6)
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