国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新东方英语
2019,
Issue
(6) :
32.
大学英语的语境化教学探究
黄菊宁
新东方英语
2019,
Issue
(6) :
32.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
大学英语的语境化教学探究
黄菊宁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
赣州师范高等专科学校
折叠
摘要
语境是进行对话交流的必要条件,也是学生感知英语对话内容、理解对话内涵的重要基础.大学英语教学过程中,教师要充分认识到语境对提升大学生英语素养的意义,打破传统大学英语教学中学生应用能力不强的弊端,尽可能地为学生提供开口说英语的机会,积极创设多样化的语境,活跃英语课堂.为学生营造轻松愉快的课堂学习环境,让学生快乐地学习英语,并且能积极主动地开口说英语.
关键词
大学英语
/
语境创设
/
课堂教学
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果