新东方英语2019，Issue(6) ：43.

浅析游戏化英语词汇教学如何促进初中生掌握单词

梁晏菲
新东方英语2019，Issue(6) ：43.
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浅析游戏化英语词汇教学如何促进初中生掌握单词

梁晏菲1
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作者信息

  • 1. 重庆市长寿中学校
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摘要

游戏化英语教学是以英语教学为目的,教师根据教学内容、教学目标以及学生的身心发展特征,选择适当的游戏,通过科学设计融入教学过程中,对教学内容进行重组,将体验、实践、合作与交流等结合起来,通过游戏活动创造学习动机,营造轻松愉快的课堂学习氛围,同时完成教学任务.

关键词

英语/教学/掌握

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量2
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