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浅析传统文化在高中英语课堂教学中的渗透

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发展学生核心素养已经成为当前学校教育教学关注的重点内容,"文化品格"作为核心素养中的重要组成部分,在课堂教学中的体现,离不开传统文化的应用与学习.基于此,本文以高中英语课程教学为例,就传统文化在高中英语课堂教学中的渗透,提出几点建议,以供参考.

王莉华

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云南省大理州洱源一中

传统文化 高中英语 课堂教学

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(6)
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