新东方英语2019，Issue(6) ：62.

浅谈如何穿越小学英语听力教学的"瓶颈"

王学闪
新东方英语2019，Issue(6) ：62.
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浅谈如何穿越小学英语听力教学的"瓶颈"

王学闪1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市莒县第五实验小学
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摘要

"听说读写"四项能力要求中,"听"排在第一位,本文从如何激发学生的兴趣、创造英语听力氛围、进行有效的听的训练、创设英语角四个方面来阐述如何提高学生的听力水平,穿越小学英语听力教学的"瓶颈".

关键词

兴趣/语境/听力训练/英语角

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量1
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