首页|"熟能生巧写能成篇"——浅谈高中英语写作教学的有效途径

"熟能生巧写能成篇"——浅谈高中英语写作教学的有效途径

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着新一轮课程改革标准的不断推进,提出了核心素养的教育理念,而针对英语学科,也对学生提出了英语核心素养的要求.因此,在开展高中英语写作训练的过程中,教师也应当以英语学科核心素养为导向,开展多元训练方式、渗透写作方法,塑造学生的文化品格,引导学生在完成写作练习时,实现英语核心素养的培养.

张冰冰

展开 >

福建省泉州南安柳城中学

高中英语 写作 语言能力 核心素养

本文为泉州市教育科学"十三五"规划(第二批)课题

课题批准号:QG1352-193部分研究成果

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(6)
  • 2