新东方英语2019，Issue(6) ：129.

基于形成性评价的大学英语教学模式改革

李伟
新东方英语2019，Issue(6) ：129.
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基于形成性评价的大学英语教学模式改革

李伟1
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作者信息

  • 1. 内蒙古科技大学包头师范学院
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摘要

对于学生学习过程的评价就是形成性评价.形成性评价在被评价者即学生的角度出发,其重视学生的学习过程,重视学生学习过程中感悟,突出人与人之间产生的作用,尤其是对多种因素间交互作用的突出,注重师生交流.本文基于形成性评价在大学英语教学模式改革中的作用,指出形成性评价在大学英语教学中的构建策略,以此推动大学英语教学改革.

关键词

大学英语教学模式/形成性评价/改革

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量4
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