国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提高高中生英语翻译能力的策略研究
提高高中生英语翻译能力的策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
教师应当重新审视翻译法对高中英语教学的实践意义,并在一定翻译理论的指导下,在遵循学生们最近发展区的前提下,不断扩宽课堂翻译活动的深度和广度,努力使翻译练习既源自课本又接近生活,既鼓励学生扎根基础又激发学生推陈出新,进一步深化翻译思维对高中生英语核心素养的培育所起到的全面导向意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
何永玲
展开 >
作者单位：
湖北省荆门市屈家岭管理区五三高中
关键词：
高中英语
翻译教学
能力培养
策略研究
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
