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例谈情感教育在初中英语课堂教学中的应用

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目前我国英语教学的效果一直得不到显著的提高,主要的原因就是学生在学习的过程中抱有只是为了提高分数的心态,并没有对学习英语产生兴趣.因此,初中英语的教学需要改变传统的教学模式,从而提高教学质量.本文通过了解情感教育在教学中应用的意义,探究情感教育应用于初中英语课堂教学中的有效措施,从而达到预期的教学目标.

胡晓彤

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中卫市永康中学

情感教育 初中英语 课堂教学 应用

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(7)
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