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关于小学英语趣味化教学的实践探究
关于小学英语趣味化教学的实践探究
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中文摘要：
英语作为一门语言类学科,是小学阶段的一门基础学科,以往的小学英语课堂中,教师偏重英语语法知识教学,忽视学生英语应用内培养,对于小学阶段的学生来说,学生英语学习兴趣对课堂教学有着很大的影响,教师应当结合英语学科特点,以学生身心发展规律作为基础,采取多样化教学方式,构建趣味性英语课堂,营造轻松愉悦的课堂氛围,引导学生开展积极主动的学习活动.文章中结合小学英语教学提出几点趣味化教学策略.
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作者：
孙爱萍
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作者单位：
山东省淄博市淄川区昆山学校
关键词：
小学英语
趣味性
教学策略
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(7)
被引量
1
参考文献量
2
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