首页|刍议翻转课堂在高职行业英语教学中的实践

刍议翻转课堂在高职行业英语教学中的实践

扫码查看
翻转课堂翻转了传统教学模式,使知识传授与知识内化的程序发生转变,给学生一定的学习自主性,与传统教学截然不同.将其应用在高职行业英语教学课堂,不仅能够冲破行业英语教学课堂存在的教学障碍,也能够提高高职行业英语教学课堂的教学有效性,值得教师教学探索与实践.

黄芳

展开 >

江西工业职业技术学院

翻转课堂 高职英语 教学实践

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(7)
  • 3