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让学生爱上英语写作并不难——初中英语写作教学有效性策略分析
让学生爱上英语写作并不难——初中英语写作教学有效性策略分析
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中文摘要：
写是基础知识的综合运用,是语言学习和运用能力大小的反应,英语写作,又是学生的难点之一,学生对写作畏惧有加.如何让学生爱上英语写作,写出佳作,是本文要论述的主要问题,文章从三个方面论述写作教学的有效策略问题.
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作者：
陈青
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作者单位：
江苏省盱眙县实验初级中学
关键词：
初中英语
写作教学
有效策略
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
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