新东方英语2019,Issue(7) :96.

浅谈教师与学生慢速阅读能力的培养

高更生
新东方英语2019,Issue(7) :96.

浅谈教师与学生慢速阅读能力的培养

高更生1
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  • 1. 江苏省高邮中学
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摘要

高考指挥棒下的应试教育影响并改变着当代学生的阅读行为.功利性、实用性的阅读行为使学生不再追求阅读作品的深度和意义.慢速阅读注重品味阅读的过程,有助于提高学生文学素养的提高、英语思维模式的构建与积极人生态度的塑造.教师,作为学生活动的启创者、引导者,应积极地培养学生慢速阅读的能力.

关键词

慢速阅读/阅读能力/教师角色

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
参考文献量1
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