核心素养理论下的小学英语作业设计初探

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中文摘要：英语学习中,学生核心素养培养是一项十分重要的任务.在教师从全面发展目标角度出发,立足核心素养的培养要求.尤其是针对小学英语,在作业设计上要携带出核心素养培养的理论,在遵循相应设计原则下,也能够让小学英语作业设计逐渐得到优化和升级.这是对学生英语学习能力提升的一个重要途径.社会型人才的培养是每一个教师都需要着重关注的.教师在完善小学英语教学设计下,以完善的知识框架为引导,让学生更好地学习英语知识.

作者：

李千文

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作者单位：

江苏省淮安市浦东实验小学

关键词：

核心素养小学英语作业设计策略

出版年：

2019

新东方英语

《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(7)

参考文献量2