读写结合在初中英语阅读教学中的运用研究

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中文摘要：初中英语阅读教学的开展主要是为了提高学生的阅读理解能力.听、说、读、写是学生在学习英语的过程中需要具备的四项基本能力.其中,阅读和写作之间存在着密切的联系,阅读材料里面的词汇和句法结构等可以作为写作素材,通过写作能够实现对阅读材料的应用与巩固,因此,读写结合是阅读和写作教学的必然发展趋势,读写结合除了有助于提升学生的读写能力,还能够提高他们的英语综合素质.基于此,文中重点分析了读写结合在初中英语阅读教学中的应用策略.

作者：

聂晓伟

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作者单位：

商洛职业技术学院实验中学

关键词：

读写结合初中英语阅读教学运用

出版年：

2019

新东方英语

《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(7)

参考文献量2