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新东方英语
2019,
Issue
(7) :
138.
基于思维培养的概要写作的评价实施
张嫒妮
新东方英语
2019,
Issue
(7) :
138.
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基于思维培养的概要写作的评价实施
张嫒妮
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作者信息
1.
台州市路桥中学
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摘要
设计合理有效的概要写作评价模型将对学生的思维能力起到积极的促进作用.本文结合思维品质的要求,从师生信任的建立、评价小组的组成等方面,结合教学案例,阐述有效评价模型的实施.
关键词
概要写作
/
思维品质
/
评价
引用本文
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基金项目
课题:(课题编号:tz19024)
出版年
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
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参考文献量
3
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