国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新东方英语
2019,
Issue
(7) :
163.
交互式教学法在高中英语阅读中的实证研究
高冬鹤
新东方英语
2019,
Issue
(7) :
163.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
交互式教学法在高中英语阅读中的实证研究
高冬鹤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
深圳市第一职业技术学校
折叠
摘要
阅读是语言学习过程中信息输入的重要途径之一,是学生语言运用能力、思维理解能力发展的基础.强化阅读能力能够帮助学生在阅读过程中领会文章主旨,实现新旧知识融合,构建完整知识网络体系,促进综合语言能力提升.因此,本文从交互式教学法出发,分析如何创新高中英语阅读教学,培养学生阅读兴趣.
关键词
交互式教学法
/
高中
/
英语阅读
引用本文
复制引用
出版年
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果