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浅析产出导向法"促成"环节的课堂教学设计

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写作:吸引顾客的营销策略.三个子目标循序渐进,难度逐渐升级,为实现产出总目标服务.每一个子目标的促成步骤和方法基本类似,因此本文仅以子目标2为例做说明.

刘芳、刘新民

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四川外国语大学成都学院

河西学院外国语学院

产出导向法 促成 课堂教学设计

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(8)
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