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基于生活教育理论的小学英语教学探析
基于生活教育理论的小学英语教学探析
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中文摘要:
"艺术源于生活,又高于生活."语言学习亦是如此.学习语言是为了能够在生活中更好地运用,脱离了生活的语言教育是没有灵魂的,是属于一种真空式的教育.在这种真空式的教育下,学生无法感受到学习语言的乐趣,亦无法感受语言本身独特的魅力.因此,在小学教学过程中要充分重视生活教育,并对生活教育的理论精髓进行吸收和汲取,并将小学英语知识与生活教育有机结合,形成适应教育多样化发展的新型教育理念.
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作者:
陈苏兰
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作者单位:
江西省赣州市瑞金市宝钢希望小学
关键词:
生活教育理论
小学英语
教学探析
出版年:
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子:
0.016
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
2