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核心素养下高中英语词汇教学策略探究
核心素养下高中英语词汇教学策略探究
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中文摘要：
词汇教学一直是高中英语教学的基础,也是重点,在核心素养的引领下,如今的词汇教学需要进行一定的突破.现如今,教师在进行高中英语词汇教学时需要转换思想,积极学习先进的教学方式,并进行一定的内化和创新,切实提升词汇教学的效果,让词汇不再成为学生英语能力提升的绊脚石,而是成为垫脚石.
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作者：
李丽琴
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作者单位：
福建云霄第四中学
关键词：
高中英语
词汇教学
核心素养
策略研究
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
2
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