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浅析提升初中英语阅读教学有效性策略
浅析提升初中英语阅读教学有效性策略
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万方数据
中文摘要：
语言的主要作用是用于表达,而表达的前提是学生可以言之有物.与表达相对,阅读是学生输入语言内容的过程,也是提升他们语言表达能力的最初阶段.教师可以创设具有层次性、方法性和规律性的阅读教学模式,让学生在阅读的过程中,掌握英语阅读学习方法,提升他们的英语综合学习能力.
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作者：
周小盟
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作者单位：
河南省平顶山市第四十中学
关键词：
初中英语
教学有效性
教学策略
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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