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美国庇护式教学与观察模式(SIOP)在中外合作办学项目英语教学中的应用研究

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本文报告了美国庇护式教学与观察模式(siop)在中外合作办学项目下大学英语教学中的效果.研究以英语测试为工具,运用定量研究方法,将传统教学方法的班级设为对照组,实施siop教学模式的班级设为实验组,对其成绩进行对比分析.结果显示,庇护式教学与观察模式有效提高了学生的英语阅读水平,实验组明显优于对照组.

王杉杉

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中原工学院

siop模式 大学英语阅读 对外合作办学项目

本文系中原工学院资助的校级青年项目:

中工教[2017]11号的研究成果

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(8)
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