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浅析小学英语教学中学生积极情感的培养

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随着全球经济一体化进程的不断推进,英语已经成为新时期人才必备的一项能力,这就使得人们对英语教育教学的效果愈发的重视.小学英语作为英语教育体系中的基础阶段,关系着学生今后的学习和成长,这就需要教师采取有效的措施加强学生核心素养的培养,帮助学生养成良好的学习习惯,树立良好的道德品质.积极情感是促使学生进行自主学习的动力,对学生学习效率低提升有着积极的推动作用.对此,本文就小学英语教学中学生积极情感的培养策略进行探讨,以促进小学英语教学质量的提升.

黄家茂

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山东省临沂市沂水县院东头镇石门小学

小学英语 积极情感 培养策略

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(9)
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