新东方英语2019，Issue(9) ：59.

试论借助思维导图优化高中英语阅读教学

杨萍
新东方英语2019，Issue(9) ：59.
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试论借助思维导图优化高中英语阅读教学

杨萍1
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作者信息

  • 1. 陕西省咸阳市兴平市秦岭中学
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摘要

随着教育改革的不断深化,我国的教学模式发生了很大变化,尤其是,推行素质教育以来,传统的教育模式已经不能适应实际的需要,教师急需寻找全新的方法,满足实际的需求,高中英语阅读教学尤其如此.英语阅读作为英语教学的一部分,在培养学生英语能力方面发挥着至关重要的作用.目前,思维导图成为了英语阅读教学的有效教学方式之一,这种方式的应用极大提高了高中英语教师的教学水平.本文从英语教学的角度出发,重点分析了思维导图在高中英语阅读教学中的应用,希望对相关人员有所帮助.

关键词

思维导图/高中英语/阅读教学

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出版年

2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
参考文献量1
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