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提升初中英语课堂有效性的策略探究
提升初中英语课堂有效性的策略探究
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中文摘要：
在初中课程的学习中,分值高、难度大的英语与英文和数学这三门科目被列为学生必修的重点科目.近几年国家积极推进教育改革,这一举措提高了培养英语人才的标准.为了给国家和社会发展提高必要的人才、也为了满足英语人才自身的发展需要,有效性这个标准必须在初中英语课堂中被拔高地位.
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作者：
李长青
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作者单位：
江苏省连云港市灌云县初级中学
关键词：
初中英语
课堂教学
有效性
策略探究
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
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