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思维导图在小学高年级英语对话课教学中的应用初探
思维导图在小学高年级英语对话课教学中的应用初探
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中文摘要：
在教育体制改革的背景下,国家教育部门根据当前小学高年级英语对话课教学现状,提出了新的要求,即教师要改变传统教学理念,将能够提高学生理解能力、记忆力以及综合语言运用能力的思维导图应用在课堂教学中,进而发展学生的英语素养,为其日后的英语学习奠定基础.本文对思维导图在小学高年级英语对话课教学中的应用进行探究.
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作者：
梁华清
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作者单位：
广东省珠海市斗门区城南学校
关键词：
思维导图
小学高年级
英语对话课教学
应用
出版年：
2019
新东方英语
《海外文摘》杂志社
新东方英语
影响因子：
0.016
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
1
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