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浅谈提升农村初中生英语口语创新思维及表达能力的策略

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新课改的出现将英语口语放在了英语教学更高的位置,这就要求英语教师把口语放在英语课堂的显著地位.而我国大多数的英语教学都存在着"哑巴英语"的现象.久而久之,英语口语和创新思维自然得不到锻炼提升.针对这些问题,本文笔者结合自身教学经验,谈一谈如何提升初中生英语口语表达能力以及创新思维.

龙艳芬

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保定市涞源县晶华学校

农村 初中英语口语 策略 思维

本文系河北省教育科学研究"十三五"规划一般课题

课题编号1804162相关成果

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子:0.016
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(9)
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