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大学英语学习的个体差异及应对策略初探

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当今,高校在不断扩大规模,学生呈现出多元化特征,学生间的差异更加明显.在大学生英语学习中,传统教学模式已经不能适应学生多样化的特征.大学生每个人都有不同的特点,如果按照传统模式进行教学,"一刀切"就会扼杀学生的个性,使学生都出自一个模子.因此,在教学中,要采取多样化教学模式,使学生的个性得到张扬,让学生朝多样化发展,从而实现学生更好发展.本文从以下几个方面进行阐述,从而使教学更加丰富多彩,更加有利于学生成长.

张华

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贵州民族大学

大学英语 个性差异 对策

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(9)
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