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思维导图在初中英语复习课中的应用研究

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随着社会的发展和人们教育观念的不断完善,传统的英语教学模式已经不能满足学生现阶段的学习需求.英语教师开始按照新课程改革中所提出的,以学生为主体,培养学生学科核心素养的教学观念进行教学方式的完善与创新.初中英语复习工作是初中教学工作的重要组成部分,是帮助学生对知识内容进行系统化学习和巩固学习的重要教学环节.而思维导图作为一种崭新的教学方式,具有将知识可视化和记忆能力加工的特点,可以为教师的复习教学工作带来帮助.

姜鸿

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福建省宁德市寿宁县鳌阳中学

思维导图 初中英语复习 教学探究

此论文为宁德市中学教育科学研究"十三五"规划 2018 年度课题

立项批准号FJNDKY18-418的研究成果

2019

新东方英语
《海外文摘》杂志社

新东方英语

影响因子：0.016
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(9)
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